Предложения президента России о реализации национальных проектов в сфере образования дает шанс на качественный рывок в реформировании образования, заявил 10 октября после заседания расширенной коллегии Министерства образования и науки Российской Федерации губернатор края Александр Хлопонин.
Как сообщили в пресс-службе губернатора, Хлопонин выступил перед участниками коллегии с докладом, где обозначил основные направления модернизации системы образования, которые, по его мнению, должны быть в обязательном порядке учтены в окончательном варианте федеральной программы развития образования. «В Красноярском крае возможностей действующей системы образования не хватает даже для покрытия текущих потребностей региона, тем более их недостаточно для реализации перспективных планов социально-экономического развития территории, – отметил губернатор. – Поэтому те дополнительные средства, которые получит образование в результате реализации национальных проектов, должны стать бюджетом его развития, а не бюджетом «проедания».
Другим ключевым проектом модернизации системы образования является реформа системы оплаты труда, считает Хлопонин. «Преподаватель не должен ни в коем случае быть социальным аутсайдером, но при этом он должен четко понимать, что рост качества его работы и постоянное самосовершенствование будут соответствующим образом достойно оплачиваться», – заметил он. «Принципиально, чтобы стимулирующая часть оплаты труда учителя распределялась не чиновником или директором школы, а институтами гражданского общества через попечительские советы образовательных учреждений по прозрачным критериям», – добавил Александр Хлопонин.
