Студент СФУ Кондэ Абубакир Сидики из Гвинеи преподает французский язык в красноярском детском саду № 313. Об этом рассказали в пресс-службе мэрии.
Педагоги детского сада больше года жили с идеей ввести форму изучения нескольких языков сразу, чтобы дети узнавали об истории и культуре разных стран непосредственно от носителей языка. Летом прошлого года воспитатель предложила студенту СФУ в качестве эксперимента пообщаться с ребятами из детского сада.
Кондэ пригласили в гости, рассказали о детях и провели экскурсию. Детсадовцы начали задавать вопросы — где родился Кондэ, видел ли он когда-нибудь снег? Дети с удовольствием повторяли незнакомые слова, а при следующем визите уже без труда здоровались и прощались на французском.
Преподаватель три раза в неделю приходит в детский сад, с детьми он говорит в основном на французском языке, иногда переходя на английский и на вариации креольского — хотя на первых занятиях объяснялись в основном жестами и мимикой. Сейчас в ход идут карточки и различные предметы.
Кондэ 23 года, его отец когда-то учился в Красноярске горному делу. Сын пошел по стопам отца и в 2018 году поступил в Институт цветных металлов и золота СФУ, где учится на маркшейдера (специалиста по проведению пространственно-геометрических измерений в недрах земли).
Цель полилингвального образования (образования на нескольких языках) заключается в том, чтобы создать условия, при которых дети, не зная языка, найдут пути взаимодействия с теми, кто говорит на другом языке.
«Наши дети знакомятся с языком в играх, во время зарядки, во время обеда, на прогулках. Они легко и быстро запоминают слова, отдельные фразы, песни и стихи. Важно, что и у ребят, и у Кондэ есть взаимный интерес. С нового года мы планируем, что еще три группы будут также изучать французский язык», — рассказала заведующая детским садом № 313 Виктория Малая.
Полилингвальную форму обучения практикуют в детских садах № 306, 319 и 323, образовательном комплексе «Покровский», а также общеобразовательных учреждениях: в гимназии «Универс», школе № 45 и лицеях № 6 и № 9.
