27 июня в 14:24 по московскому времени с космодрома Восточный ракета-носитель «Союз-2.1б» вывела на орбиту гидрометеорологический космический аппарат «Метеор-М» № 2-3 и 42 попутных малых спутника, в том числе на околоземную орбиту был выведен спутник Университета Решетнева ReshUCube-2.
Решать поставленные перед ним задачи космическому кубику предстоит на высоте порядка 560 км. Уже в ближайшие часы студенческий Центр управления полетами готовится принимать сигналы, подтверждающие работоспособность космического аппарата.
Это уже второй спутник, созданный университетской лабораторией «Малые космические аппараты». Напомним, ReshUCube-1 был запущен 9 августа прошлого года и уже больше десяти месяцев работает на орбите, осуществляя в том числе дистанционное зондирование территорий Земли.
Работа над созданием второго спутника велась в течение полутора лет. Команда привлеченных инженеров насчитывает 12 специалистов, некоторые из них — это буквально вчерашние выпускники Университета Решетнева. Вся полезная нагрузка ReshUCube-2 была разработана и изготовлена непосредственно ими. Основная цель космической миссии ReshUCube-2 — тестирование перспективных протоколов связи формата «Космос-Земля», «Космос-Космос», интернет вещей.
«У нас большие надежды на успешную апробацию разработанного оборудования и технологий на борту этого спутника! Потенциально эти технологии могут быть использованы в спутниковых группировках госпрограммы „Сфера“, в рамках которой планируется построение несколько сотен космических аппаратов для обеспечения РФ сервисами интернета-вещей и интернета», — говорит руководитель космической миссии университета Дмитрий Зуев.
Космический аппарат представляет собой наноспутник формата CubeSat 3U (340и100и100 мм) массой 3.450 кг. Состоит из спутниковой платформы (набор служебных систем, таких как радиопередатчик, система электропитания, солнечные батареи, система стабилизации) и уже упомянутой полезной нагрузки (набора научных приборов для выполнения определенных целей). В ее состав входит модуль для экспериментов с протоколами связи; технологическая обзорная камера, а также модуль для летных экспериментов с отечественными процессорами космического назначения. Служебная платформа кубсата была изготовлена калужской компанией ООО «НИЛАКТ ДОСААФ».
Важно, что ReshUCube-2 также, как и его предшественник ReshUCube-1 — это не только научный, но, прежде всего, образовательный проект, реализуемый в рамках программы Space-π при поддержке российского Фонда содействия инновациям. Суть проекта в том, что в создании и последующей эксплуатации спутника участвуют и студенты, и школьники.
Благодаря уникальному учебному пособию, каким становится для ребят спутник на орбите, у них появляется возможность изучения системы приема космической информации и управления спутником. Больше года в университете действует школа «Открытый космос», где школьники получают знания о малых космических аппаратах и их применении, физике космоса и об использовании спутниковых данных. Кстати, к работе с данными ReshUCube-2 будут привлечены не только красноярские школяры, но и ребята Республики Саха (Якутия). Безусловно, уникальные преимущества у студентов-решетневцев.
«Что очень важно, космические аппараты являются базой для проведения лабораторных работ студентов, которые даже и не принимают участие в реализации данного проекта, но получают образование по основным образовательным программам. В частности, студенты, которые дипломируются по кафедре информационных технологий, смогут уже в наступающем учебном году выполнять лабораторные работы с использованием наших первого и второго космических аппаратов, — говорит ректор Университета Решетнева Эдхам Акбулатов. — Я рассчитываю на то, что наша увлеченность, связанная с запуском малых космических аппаратов, будет только расширяться. Не случайно сейчас, готовясь к запуску второго космического аппарата, мы уже работаем над нашей третьей космической миссией. И это далеко не предел! Уже скоро появится целая группировка малых космических аппаратов ReshUCube, с помощью которых будут решаться самые разнообразные космические задачи!»
Об этом и многом другом можно узнать в официальной группе университета во «ВКонтакте» и на канале Telegram.
