Перечитайте интервью ещё раз, там есть об этом. Менять "сиротскую систему" необходимо в направлении развития системы профессиональных приёмных семей. Осторожно и медленно, но верно. Другого пути не существует, и весь цивилизованный мир к этому так или иначе уже пришёл. Или же продолжать культивировать уродство и пополнять выпускниками детдомов тюрьмы и кладбища. Увы, знаю, о чём говорю, и хорошо знаю, как оживают дети после детдомов и домов ребёнка в обычных, нормальных приёмных семьях. Вот на поддержку нормальных приёмных семей и нормальной системы их сопровождения (а не административно-полицейской, как у нас местами) и нужно работать государству и обществу.

О, да тут целая дискуссия разгорелась! Не ожидал. Спасибо за ваш интерес и отклики! Отвечу сначала про гены. Я не встречал серьёзных исследований, подтверждающих, что у асоциального поведения есть генетическая подоплека. Гены могут предопределять определённые способности человека, влиять на его предрасположенность к разным заболеваниям, в том числе "аддиктивного спектра", но в гораздо большей степени на то же самое влияет социум, ближайшее окружение ребёнка, особенно в первые годы его жизни. Если рядом с ребёнком оказываются отзывчивые, заботливые, последовательные люди (желательно, конечно, чтоб это были родители, но бывает всякое), то вырастают люди, способные управлять собой и "гены" свои "направлять" в "мирное русло" (то есть, например, хирургом человек становится или военным, если у него высокие уровень агрессии и тяга к риску, а не бандитом, маньяком и т.п.)
Вообще, если задуматься: что стоит за склонностью объяснять всё и вся таинственными "генами"? Не является ли это попыткой снять с себя ответственность за происходящее вокруг нас, в том числе и с нашими детьми? "Гены плохие", поэтому давайте отправим ребёночка в колонию или ПНИ за высокий забор, чтобы "с глаз долой", и будем жить себе дальше, как ни в чём не бывало. Удобно же. И обоснование есть наукообразное! А то, что вести себя плохо ребёнок может потому, что его окружают или окружали уроды-взрослые, мы как-то стыдливо не замечаем. Которые, например, избивали и всячески унижали его или друг друга, тем самым наглядно давая понять, что насилие -- вещь не только допустимая, но и эффективная. Или строго ему говорили: будут обижать -- ударь первым! Знакомая картинка? Ну так и чего на зеркало пенять? А то "гены", блин. У психолога Л. Петрановской есть интервью под названием "Дети отупели? На себя посмотрите!" При том, что, конечно, не отрицаю: с детьми бывает очень тяжело. Просто крайне. Но проблема чаще во взрослых -- либо тех, которые детей окружают сейчас, либо тех, которые окружали раньше. "Гены", темперамент, конституция, даже расстройства разные из "большой" и "малой" психиатрии -- никакой не приговор. Если взрослые верят в себя и в ребёнка, видят в нём больше хорошего, а не зацикливаются только на проблемах, -- медленно, но верно такой ребёнок и его отношения с окружающими начинают "выправляться", становиться лучше и разнообразнее. Не раз это видел в своей жизни и практике. А если ничего не делать и равнодушно списывать всё на гены, тогда, конечно, улучшений не жди.